Nos organisations perpétuellement changeantes et complexes exigent des ajustements fréquents qui défient notre capacité d’adaptation et nous oblige à réévaluer nos pratiques.
Face à ces enjeux, le codéveloppement professionnel est une méthode qui favorise l’apprentissage et le développement.
Il permet aux managers :
• D’exposer leurs préoccupations et leurs défis
• De questionner leurs pratiques
• De trouver collectivement des pistes de solutions et de réflexion pertinentes en vue d’apprendre et d’agir de manière efficace
UNE MÉTHODE IMPLIQUANTE…
Les partages et les échanges entre pairs font la force et la richesse d’un groupe de codéveloppement professionnel (GCP). L’animateur y joue un rôle majeur et c’est là que Valoritis vous apporte son expertise et vous accompagne dans la mise en place de groupes de codéveloppement dans votre entreprise. Le consultant Valoritis a pour rôle de clarifier la méthode et le fonctionnement d’un GCP, les rôles et responsabilités ainsi que les valeurs sous-jacentes au GCP. Il stimule le questionnement, l’engagement, les échanges et la réflexion. Il facilite le processus de résolution de problèmes.
Forts d’une expérience de consultant et de coach les animateurs Valoritis accompagnent vos managers afin qu’ils tirent le meilleur parti de cette dynamique mise en place dans votre entreprise.
…QUI PROFITE A TOUS
POINTS DE REPÈRE
• Groupe de 4 à 7 managers engagés et motivés
Durée: 6 à 12 mois – Fréquence: 2 à 4 semaines / 3 à 6h selon la taille du groupe
Tenue d’un journal de bord – Réflexion entre les rencontres
LES EFFETS DE LEVIER POSITIFS POUR LES MANAGERS ET L’ENTREPRISE
• Apprendre à être plus efficace : Réfléchir, Interagir et Agir → Meilleure compréhension de la situation et sa position
dans cette situation
• Comprendre et tenter de formaliser ses propres modèles
• Prendre le temps de la réflexion : oxygène de l’action
• Evoluer dans un groupe d’appartenance : dimension psychosociale
• Consolider l’identité professionnelle : «Ma vision de mon travail s’est précisée» → Confiance renforcée
• Apprendre à aider et à être aidé (recevoir et donner des feedbacks, collecter des données, apparendre à apprendre)
• Savourer le plaisir d’être écouté
